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Kitchen of Thinking


인간의 사고는 매우 복잡합니다. 자신의 다양한 감각을 통해 얻은 정보들, 암기와 경험을 통해 얻은 지식들을 무작위로 끊임없이 융합하면서 생각을 만들어 갑니다. 어쩌면 인간의 이 과정은 흔히 부엌에서 우리가 맛있는 음식을 만들어 가는 과정과 유사합니다. 재료들을 손질하고, 이미 가지고 있는 다양한 음식에 대한 경험을 종합하고, 다양한 도구와 방법들을 통해 최고의 만찬을 만드는 것처럼 문제 해결을 위해 정보를 수집하여 필터링하고, 기존의 경험과 통합하며, 다양한 도구, 기술, 방법을 활용하여 최상의 아이디어를 만들어 갑니다.

좋은 생각은 멋진 만찬과 같이 잘 차려지고 정리되어 과하지도 부족하지도 않은 음식과 같습니다. 생각의 부엌은 우리가 음식을 먹어줄 누군가를 생각하며 음식을 준비하듯이 우리의 사고도 누군가를 생각하며 할 수 있기를 바라며 만들어진 과정입니다. 생각의 부엌에서는 디자인싱킹에 기반하여 공감하고 다른 사람에게 직접 자신의 생각을 보여줄 수 있는 과정을 만들어 갑니다. 말로만 전달되는 정보는 때로는 오해가 있을 수 있고, 깊이 없는 배려를 통해 만들어진 것은 사용하는 사람들에게 불편을 주기도 합니다.

생각의 부엌에서는 디자인싱킹을 어떻게 적용할 것인가, 어떤 부분에 적용할 수 있는가, 과정은 얼마나 유연한가 등 디자인싱킹에 대한 거의 모든 것을 다루게 됩니다.

For Whom


아이들을 만나는 모든 선생님들

When


매월 1주 토요일에 진행됩니다.

Projects & Programs


매 회 다양한 주제와 테마를 가지고 진행합니다. 꼭 주제를 확인해 주시기 바랍니다.

모든 교육은 선착순 신청이며, 교육 3일 전 마감됩니다.

MAKER EDUCATION, NEXT

  • 최근 많은 논의가 되고 있는 메이커교육의 다양한 미래를 생각해 봅니다. 메이커스페이스들의 수익성 약화, 메이커페어의 어려움, 메이커문화의 축소 등 다양한 메이커 관련 시장의 변화가 교육의 관점에서는 어떻게 이해되어야 하는지 분석해 봅니다. 만드는 문화가 메이커문화라는 용어로 새롭게 해석되고 교육에 있어서 메이커교육의 중요성이 부각되는 이유가 무엇이며, 향후 어떤 방향으로 변화해 나갈 것인지 함께 이야기 해보고자 합니다.
  • 메이커교육은 향후 얼마나 어떤 방향으로 지속될 수 있을 것인가? 미래의 교육이라는 측면에서 메이커교육이 가지는 가치가 무엇인가? 기존의 교과교육체제에서의 메이커교육은 어떻게 활용되어야 하는가 등 학교의 관점에서 메이커교육의 실천방법을 찾아봅니다.

  • 9월 7일 토요일
  • 오후 2:00~5:00
  • 80,000원 (재료포함)